El sintagma verbal
El sintagma verbal (SV) és l'element fonamental de l'oració i
està format pel nucli, un verb (V), i els seus complements.
El SV constitueix el predicat (P) de l’oració; és a dir, allò que es
predica (o es diu) del SN subjecte.
Subjecte
|
Predicat
|
|
Sintagma nominal
|
Verb
(Nucli)
|
Sintagmes
(Complements verbals)
|
En Narcís
|
camina
|
tranquil·lament. (sintagma adverbial)
|
marxa
|
de la feina. (sintagma preposicional)
|
|
escolta
|
el seu cantant preferit. (sintagma nominal)
|
|
és
|
molt treballador. (sintagma adjectival)
|
|
Dins del SV
hi ha dos tipus d’estructures:
Estructura Exemples
Verb (V) canto
balles
dorm
Verb (V) + complements verbals (CV) trenca
la pilota
juguem al pati
vindran demà
Les paraules
no formen oracions quan:
1.
Hi
falta el verb:
Tota la classe molt
sorpresa.
2.
Les
paraules no estan ben ordenades:
El va primer ser dia
molt feiner mogut.
3.
Subjecte
i predicat no concorden:
La Melània ploren cada
dos per tres.
Els complements verbals
Els
principals complements verbals són els següents:
·
Complement
Directe (CD)
El complement directe ens explica qui o
què és l’objecte de l’acció del verb i respon a la pregunta “què? o quina cosa?”.
Els pirates
|
van aconseguir
|
el
cofre.
|
subjecte
|
verb
|
CD
|
·
Complement
Indirecte (CI)
El complement indirecte ens explica qui és
el destinatari de l’acció del verb, i respon a la pregunta “a qui? o per a qui?”. Sempre va introduït per les preposicions a o per a.
Els pirates
|
van aconseguir
|
el cofre
|
per
al capità.
|
subjecte
|
verb
|
CD
|
CI
|
·
Complement
Circumstancial (CC)
Els complements circumstancials indiquen en
quina circumstància es produeix l’acció. Responen a les preguntes “on?”, “quan?”, “com?”
Ø Complement Circumstancial de Lloc (CCL): on?
Els pirates
|
van aconseguir
|
el cofre
|
per al capità
|
a
l'illa.
|
subjecte
|
verb
|
CD
|
CI
|
CCL
|
Ø Complement Circumstancial de Temps (CCT): quan?
Els pirates
|
van aconseguir
|
el cofre
|
per al capità
|
a l'illa
|
aquella
nit.
|
subjecte
|
verb
|
CD
|
CI
|
CCL
|
CCT
|
Ø Complement Circumstancial de Manera (CCM): com?
Els pirates
|
van aconseguir
|
el cofre
|
per al capità
|
a l'illa
|
aquella nit
|
sense
dificultat.
|
subjecte
|
verb
|
CD
|
CI
|
CCL
|
CCT
|
CCM
|
EXERCICIS:
1. Identifica i subratlla els sintagmes verbals de les oracions següents:
- Viu en un
edifici molt antic.
- El partit
ha estat igualat fins a l'últim moment.
- Aquí neva
cada dia.
- Elles
identifiquen tots els sintagmes correctament.
- Nosaltres
ens vam curar malgrat la gravetat de les ferides.
2. Escriu una oració amb una acció en
present. Després transforma el temps del sintagma verbal en passat i futur.
Present
|
|
Passat
|
|
Futur
|
3. Subratlla els sintagmes
verbals que vegis en aquestes oracions.
Þ La Marta regala llibres als veïns.
Þ Aquell nen savi recitarà cançons a la
nit.
Þ El gat trist vol la sopa.
Þ El noi més alt era el meu
mecànic.
Þ L’atleta és el millor de la classe.
Þ Els xicots cuinaven pastissos a les
professores.
Þ Unes dones posaven les jaquetes a
l’armari.
Þ Vindré demà.
Þ La Montse va arreglar la carpeta amb
una grapa.
Þ Els teus alumnes escriuen lentament.
Þ Jo portaré una ensaïmada de Mallorca.
Þ A la nostra escola cantarem cançons
amb els més petits.
4. Subratlla quin és el nucli dels
sintagmes verbals de l'exercici anterior:
Þ La Marta regala llibres als veïns.
Þ Aquell nen savi recitarà cançons a la
nit.
Þ El gat trist vol la sopa.
Þ El noi més alt era el meu
mecànic.
Þ L’atleta és el millor de la classe.
Þ Els xicots cuinaven pastissos a les
professores.
Þ Unes dones posaven les jaquetes a
l’armari.
Þ Vindré demà.
Þ La Montse va arreglar la carpeta amb
una grapa.
Þ Els teus alumnes escriuen lentament.
Þ Jo portaré una ensaïmada de Mallorca.
Þ A la nostra escola cantarem cançons
amb els més petits.
5. Escriu vuit sintagmes verbals,
quatre que continguin l’estructura verb (V) i quatre més amb l’estructura verb
+ complements verbals (V + CV)
Verb (V)
|
Verb + complement verbal (V)
|
1.
La Gina ha vist la pel·lícula.
2.
Neva a la muntanya.
3.
Va comprar el material que necessitava.
4.
Telefona a la Maria.
5.
Dóna la raó a la
professora.
6.
La Teresa recita una poesia als seus companys i companyes.
7.
La Ruth corre lentament.
8.
Aquest matí vindran totes les
treballadores.
9.
Vinc cada dia de
Mataró.
10. Corrien desesperadament.
7. Fes a la
llibreta un esquema o un mapa conceptual sobre el sintagma verbal i els
complements verbals.
